Gemeinnützigkeit

Was nicht sichtbar war: Sandras Körper erinnert sich an etwas, das sie nicht in Worte fassen kann. Es sind deutliche Trauma-Indizien, welche auf Hilflosigkeit und Ausgeliefertsein hindeuten. Es sind nicht wie vermutet Charakteristika ihrer geistigen Behinderung. Die Aggressionen sind kein Fehlverhalten – sie sind der einzige Kanal, über den etwas nach aussen drängt, welches keine Worte findet. Das verletzte Kind in ihr sucht händeringend einen Ausdruck.

Therapie – aber die IV braucht 6 Monate

Sandra kommt zur Spielzeit. Aufgrund der schweren Kontaktlosigkeit und der Dissoziation beginnen wir die therapeutische Arbeit mit ihr im Rahmen der «Spielzeit-Methode», mit einer Therapie zu dritt. Dieser spezielle Behandlungsansatz wurde von uns im Laufe der vergangenen 20 Jahre entwickelt und beinhaltet zwei Psychotherapeutinnen.

Ein positiver Entscheid der IV auf den Antrag zur Kostenübernahme lässt 6 Monate auf sich warten – und deckt dann nur eine der beiden Therapeutinnen ab. Die zweite Fachperson wird von unserer Stiftung finanziert.

«Nur dank einer Spende kann Sandra sofort mit der Therapie beginnen – und muss nicht 6 Monate warten.»

Lara Gmür, Ressortleiterin Fundraising

Ein Bahnhof, eine Holzkelle – und ein erster Funke

In der ersten Sitzung geschieht etwas Unerwartetes: Sandra greift sich einen Kapitänshut, setzt ihn auf und beginnt alle Anwesenden mit einer Holzkelle in Reih und Glied aufzustellen. Startzeichen. Stoppzeichen. Sie ist der Kapitän. Zum ersten Mal hat sie die Kontrolle – zumindest im Spiel.

Wir verstehen: Das ist kein Zufall. Das ist ein Versuch ihres verletzten Nervensystems, Ordnung zu schaffen. Hier setzen wir an. Wir spielen mit. Wir folgen ihren Regeln. Wir lassen uns anordnen. Und langsam – sehr langsam – entsteht etwas Heilsames und Beziehungsstiftends: Vertrauen.

Die «Spielzeit-Methode»: Wenn Worte fehlen, sprechen Kinder durch das Spiel

Die «Spielzeit-Methode» wurde von Robin Mindell angelehnt an das Konzept des situierten Lernens entwickelt. Sie arbeitet dort, wo Sprache und Einsicht an Grenzen stossen: mit dem Körper, mit Rhythmus, Spiel und Beziehung. Innere Muster werden nicht erklärt, sondern gespielt, bewegt, ritualisiert.

Wir führen einen Wolf-Handpuppe ein – ein Tier, das wütet, beisst, aber auch schützt. Sandra, die bisher nur explodierte oder verschwand, beginnt, der Wut eine Form zu geben: Der Wolf darf böse sein. Der Wolf darf knurren. Und dann – nach Wochen – sagt Sandra zum ersten Mal: «Der Wolf beschützt mich.» Drei Worte, die eine ganz neue Welt eröffnen.

Die Haupttherapeutin initiiert mit der Co-Therapeutin Handlungsabläufe, auf die Sandra mit motorischen und sprachlichen Impulsen zu reagieren beginnt. Auf der Basis angeborener Verhaltensweisen wie Spiegelung und Identifizierung werden Impulse zur Befreiung aus Starre- und Stagnationszuständen gefördert.

Nach zwei Jahren: Sandra sagt «Stopp»

Nach einem Jahr Psychotherapie beginnt Sandra, eigenständig Grenzen zu setzen: Sie sagt «Nein» – laut, deutlich, ohne Explosion. Sie wählt selbst Spiele aus. Sie baut im Sand eine Szene, in der ein kleines Mädchen nicht allein ist, sondern von jemandem gehalten wird. Es ist das erste Bild, das Schutz statt Bedrohung darstellt.

Nach zwei Jahren therapeutischer Begleitung ist Sandra in der Lage, in einem betreuten Wohnangebot zu leben, ohne dass es täglich zu Krisen kommt. Sie findet Worte für das, was sich in ihr abspielt. Sie hat gelernt: Meine Gefühle dürfen da sein. Ich bin nicht das, was mir passiert ist. Ich bin wertvoll und gut, so wie ich bin. Gegen Abschluss der Therapie sagt Sandra «Ich bin jetzt sicher, …» und lacht dann fröhlich. Sandras Pflegemutter weint, als sie das hört.